журнал «Информатика и образование» - Информатика и образование 2013 №05

íåèçìåííîé óæå âòîðîé ãîä!
À äëÿ âàøåãî óäîáñòâà, óâàæàåìûå êîëëåãè, ìû ïðåäëàãàåì è àëüòåðíàòèâíûé
âàðèàíò — ïîäïèñêó â ðåäàêöèè êàê íà ñàìè æóðíàëû, òàê è íà èõ ýëåêòðîííûå âåðñèè. Ïîäïèñêà îôîðìëÿåòñÿ íà âåñü òåêóùèé ãîä íà îäèí èç æóðíàëîâ
èëè íà èõ êîìïëåêò. Âû ìîæåòå ïîäïèñàòüñÿ íà ýëåêòðîííóþ âåðñèþ æóðíàëîâ â ëþáîå âðåìÿ, è ñðàçó æå ïîñëå îôîðìëåíèÿ ïîäïèñêè âàì áóäåò äîñòóïåí
àðõèâ âñåãî òåêóùåãî ãîäà. Ïîäðîáíóþ èíôîðìàöèþ î ïîäïèñêå âû ìîæåòå
óçíàòü íà ñàéòå ÈÍÔÎ.
Ïåðâûé íîìåð âòîðîãî ïîäïèñíîãî ïîëóãîäèÿ, êîòîðûé âûéäåò â àâãóñòå
2013 ãîäà, áóäåò ïîñâÿùåí îáçîðó øêîëüíîé ó÷åáíîé ëèòåðàòóðû ïî èíôîðìàòèêå èçäàòåëüñòâà «ÁÈÍÎÌ. Ëàáîðàòîðèÿ çíàíèé». Áóäåò ðàññìîòðåíî ìåñòî
ó÷åáíîãî ïðåäìåòà «Èíôîðìàòèêà» â ÔÃÎÑ îáùåãî îáðàçîâàíèÿ, ïðåäñòàâëåí
îáçîð âûïóñêàåìûõ èçäàòåëüñòâîì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ êîìïëåêòîâ ïî èíôîðìàòèêå äëÿ âñåõ ñòóïåíåé øêîëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, à òàêæå ó÷åáíèêîâ ïî
èíôîðìàòèêå, âêëþ÷åííûõ â ôåäåðàëüíûé ïåðå÷åíü. Òàêæå íà ñòðàíèöàõ âûïóñêà âû ïîçíàêîìèòåñü ñ äåÿòåëüíîñòüþ ìåòîäè÷åñêîé ñëóæáû èçäàòåëüñòâà
«ÁÈÍÎÌ. Ëàáîðàòîðèÿ çíàíèé».
 ñåíòÿáðå ìû ïðåäñòàâèì âàøåìó âíèìàíèþ âûïóñê, ïîñâÿùåííûé ðåàëèçàöèè ïðîåêòîâ â îáëàñòè èíôîðìàòèçàöèè îáðàçîâàíèÿ â Ñàðàòîâñêîé îáëàñòè. Ýòîò íîìåð æóðíàëà ñòàíåò ëîãè÷íûì ïðîäîëæåíèåì ðàáîòû èçäàòåëüñòâà
«Îáðàçîâàíèå è Èíôîðìàòèêà» ïî îáîáùåíèþ è ðàñïðîñòðàíåíèþ íàêîïëåííîãî â ðåãèîíàõ îïûòà óñïåøíîãî ðåøåíèÿ çàäà÷ ñîçäàíèÿ èíôîðìàöèîííî-îáðàçîâàòåëüíîé ñðåäû ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ. Íàïîìíèì, ÷òî ðàíåå óæå âûøëè ïîäîáíûå âûïóñêè, ðàññêàçûâàþùèå îá èíôîðìàòèçàöèè îáðàçîâàíèÿ â Ìîñêîâñêîé, Êèðîâñêîé, Ðîñòîâñêîé, Ïñêîâñêîé îáëàñòÿõ, Ðåñïóáëèêå Ìàðèé Ýë è äð.
 ðóáðèêàõ òåêóùåãî âûïóñêà æóðíàëà ìû ïðåäñòàâëÿåì îïûò Ñèáèðñêîãî
ôåäåðàëüíîãî óíèâåðñèòåòà ïî ðåàëèçàöèè êîíöåïöèè èíôîðìàòèçàöèè, â êîòîðîé çàëîæåíû îñíîâû äëÿ ñèñòåìíîãî âíåäðåíèÿ òåõíîëîãèé ýëåêòðîííîãî
îáó÷åíèÿ.
Ìû ðàáîòàåì äëÿ âàñ, óâàæàåìûå ÷èòàòåëè. Ïîäïèñûâàéòåñü íà æóðíàëû
«Èíôîðìàòèêà è îáðàçîâàíèå» è «Èíôîðìàòèêà â øêîëå», ïðèíèìàéòå ó÷àñòèå â ôîðìèðîâàíèè èõ ñîäåðæàíèÿ. Âìåñòå ìû ñäåëàåì íàøè èçäàíèÿ àêòóàëüíûìè, ïîëåçíûìè è èíòåðåñíûìè.
Ðåäàêöèÿ æóðíàëà
«Èíôîðìàòèêà è îáðàçîâàíèå»

3

ISSN 0234-0453 • ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ • 2013 • № 5 (244)

Е. А. Ваганов,
ректор Сибирского федерального университета, академик РАН, доктор биологических наук

Óâàæàåìûå êîëëåãè!
 ñîâðåìåííîì èíôîðìàöèîííîì îáùåñòâå ñóùåñòâåííî èçìåíèëèñü ïðèíöèïû îáó÷åíèÿ â ñâÿçè ñ
íåîáõîäèìîñòüþ êà÷åñòâåííîãî ñòðóêòóðèðîâàíèÿ
èíôîðìàöèè. Íà ïîìîùü ïðèõîäÿò èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííûå òåõíîëîãèè, ìíîãèå èç êîòîðûõ ñòàëè äëÿ ñòóäåíòîâ ïðèâû÷íûìè èíñòðóìåíòàìè îáùåíèÿ è êîììóíèêàöèè: èíôîðìàöèîííûå
ïîðòàëû, áëîãè, ñðåäñòâà ìãíîâåííîãî îáìåíà ñîîáùåíèÿìè, Skype, ñîöèàëüíûå ñåòè. Âàæíîå çíà÷åíèå ïðèîáðåòàåò òàêæå îïåðàòèâíîñòü óñâîåíèÿ çíàíèé â íàðàñòàþùåì ïîòîêå èíôîðìàöèè. Ïîýòîìó
êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ íàïðÿìóþ ñâÿçàíî ñ âíåäðåíèåì â ó÷åáíûé ïðîöåññ ýëåêòðîííûõ òåõíîëîãèé,
ïîçâîëÿþùèõ êàæäîìó ñòóäåíòó èíäèâèäóàëüíî
îñâàèâàòü ïðîãðàììó.
 Ñèáèðñêîì ôåäåðàëüíîì óíèâåðñèòåòå (ÑÔÓ)
øèðîêî âíåäðÿþòñÿ òåõíîëîãèè ýëåêòðîííîãî îáó÷åíèÿ. E-learning ïî ïðàâó ñ÷èòàåòñÿ âåäóùèì òðåíäîì
â ñèñòåìå ìîäåðíèçàöèè ìèðîâîé îáðàçîâàòåëüíîé
ñèñòåìû. Êîìèññèÿ Åâðîñîþçà îïðåäåëÿåò e-learning
êàê ñòðàòåãè÷åñêèé ðåñóðñ äëÿ ïëàíèðîâàíèÿ îáðàçîâàíèÿ áóäóùåãî, îáðàçîâàíèÿ â òå÷åíèå âñåé
æèçíè.
 óíèâåðñèòåòå ðàçðàáîòàíà êîíöåïöèÿ èíôîðìàòèçàöèè, â êîòîðîé çàëîæåíû îñíîâû äëÿ ñèñòåìíîãî âíåäðåíèÿ òåõíîëîãèé ýëåêòðîííîãî îáó÷åíèÿ.
Ïîëèòèêà ÑÔÓ ïîäðàçóìåâàåò îáúåäèíåíèå âñåõ ó÷àñòíèêîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà äëÿ îïòèìàëüíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.  òî æå âðåìÿ ýòà ïîëèòèêà îñòàâëÿåò îòäåëüíûì èíñòèòóòàì è ïîäðàçäåëåíèÿì
ñâîáîäó âûáîðà òåõíè÷åñêèõ ðåøåíèé è îáðàçîâàòåëüíûõ òåõíîëîãèé äëÿ íàèáîëåå ýôôåêòèâíîãî ðàçâèòèÿ e-learning.
Äðóãîé àñïåêò èíôîðìàòèçàöèè îáðàçîâàíèÿ —
äèñòàíöèîííûå îáðàçîâàòåëüíûå òåõíîëîãèè. Îíè èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ïîääåðæêè ó÷åáíîãî ïëàíà îñíîâíûõ
îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì â î÷íîé è çàî÷íîé ôîðìàõ îáó÷åíèÿ, íà ïîäãîòîâèòåëüíûõ êóðñàõ ÑÔÓ, â
ñèñòåìå äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.  öåëÿõ ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè ñàìîîáðàçîâàíèÿ è íàó÷íûõ

4

èññëåäîâàíèé øèðîêî èñïîëüçóþòñÿ èíôîðìàöèîííûå îáðàçîâàòåëüíûå è íàó÷íûå ðåñóðñû ýëåêòðîííîé áèáëèîòåêè, à òàêæå ýëåêòðîííûå --">