Игорь Рыжков - Как научиться летать. Магия для детей и взрослых

летать. Магия для детей и взрослых» [Картинка № 2]">
— Я пытался поступить в летное училище, но меня не взяли из-за плохого зрения. Папа сказал, что надо выучиться на экономиста, потому что тогда я всегда смогу найти работу. Окончив институт, я действительно сразу устроился работать в эту фирму. Если напишу сегодня хороший отчет, меня, возможно, повысят в должности и я стану заместителем начальника отдела по продаже зеленого горошка.

— А как же мечта?

— Кот, ну ты же не маленький и сам понимаешь, что некоторые мечты должны оставаться мечтами. Жизнь — непростая штука. Нельзя всерьез ожидать, пока случится чудо.

— Я не говорил ожидать. Я учил тебя, что сделать, чтобы мечта исполнилась. Конечно, если тебе нравятся отчеты про горошек, то продолжай. Кот развернулся, чтобы спрыгнуть со стола…

— Подожди, Кот! Возможно, ты прав. Мне часто кажется, что я занимаюсь не тем, чем хочу, но мне ведь уже много лет. Поздно что-то менять.

— Заниматься исполнением мечты никогда не поздно. Ты знаешь, что делать — сказал Кот. Не сдавайся даже тогда, когда все будет казаться бесполезным. После этого Кот спрыгнул со стола. Тоби хотел задать ему вопрос, перегнулся через стол, но Кота уже не было видно.

По пути домой Тоби зашел в магазин и купил альбом с карандашами. Дома он уселся за стол, открыл альбом, нарисовал кабину самолета и себя в фуражке пилота за штурвалом.

Ничего не произошло. Совсем. Тоби знал, что никто его на допустит до управления самолетом с плохим зрением. Он загрустил, но решил не бросать начатое, ведь однажды Тоби не послушал Кота и с тех пор ни на сантиметр не приблизился к мечте. Может быть, он неправильно изобразил желание?

Тоби открыл чистый лист и нарисовал самолет снаружи. По трапу в него поднимался пилот в фуражке. Опять не то!

На другом листе Тоби нарисовал вид из окна самолета: облака, солнце и горы внизу. Это показалось ему ближе к мечте, чем предыдущие два рисунка. "Нельзя сдаваться, надо еще подумать" — сказал Тоби вслух.

— Молодец! — сказал Кот, — упорство — это важно! Он сидел прямо перед Тоби на столе.

— Котик, привет! Я уж думал, что не увижу тебя еще лет 20.

— Приветик, мечтатель! Ну-ка покажи, что нарисовал. Судя по рисункам, твоя мечта — управлять самолетом.

— Не совсем так. Моя мечта — летать, но не став пилотом, эту мечту не исполнить.

— Откуда ты знаешь? Рисуй смелее! Не бойся! Это же просто бумага и карандаши!

Тоби взял карандаш и нарисовал лес, поле, реку и человека, летящего высоко в облаках, как птица. От такого вида захватывало дух!

— Молодец, Тоби! Теперь повесь эту картинку на самом видном месте в комнате. Каждый день смотри на нее и помни, что твоя мечта обязательно исполнится. Не знаю, как, не знаю, когда, но точно исполнится. Открою тебе еще одну особенность пазлера. Если ты будешь записывать все, связанное с мечтой, что привлекло твое внимание, желание исполнится гораздо быстрее.

На следующий день Тоби невольно стал замечать летающие объекты. По пути на работу он увидел чайку, которая замерла в небе. Она расправила крылья и не взмахивая ими держалась в воздухе на одном месте. Из окна офиса Тоби заметил мальчишек, которые запускали воздушного змея. Глядя на парусный корабль Тоби обнаружил, что треугольный парус похож на крылья чайки. Какая в этом связь, он не понимал, но ощущал, что пазлер собирает кусочки для создания идеи. Чтобы помочь пазлеру, Тоби стал записывать свои наблюдения в специальный блокнот.

Минул год с тех пор, как Тоби повесил в комнате рисунок с изображением летящего человека. Он по прежнему ходил на работу и даже стал начальником отдела по продаже зеленого горошка, но жизнь его изменилась. В свободное время Тоби делал воздушных змеев и мастерил игрушечные самолеты. Самолеты пока не летали, потому что двигатель был слишком тяжелым, но Тоби постоянно совершенствовал его. Чтобы разобраться, как это сделать, он отправился в библиотеку, взял несколько журналов про авиастроение и начал изучать их, сидя в читальном зале.

— Извините, вам нужен этот журнал? — обратился к Тоби незнакомый мужчина, — можно я ненадолго его возьму? Хочу уточнить кое-что для чертежа.

— Конечно возьмите, а что за чертеж вы делаете?

--">