Владимир Михайлович Лизинский , Наталья Геннадьевна Волохова , Л А Мунина , Е В Рыбакова , Алла Николаевна Фролова , Л В Ермолова , В Н Шпинь , Т Н Кузьмина , Т А Тихонова , М В Гребнева , О В Солонович - Сценарии школьных праздников

Центр «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»

СЦЕНАРИИ ШКОЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ

Москва

ББК 74.200.58

С-11

Авторы: Волохова Н.Г., Мунина Л.А., Рыбакова Е.В., Фролова А.Н., Ермолова Л.В., Шпинь В.Н., Кузьмина Т.Н., Тихонова Т.А., Гребнева М.В., Солонович О.В.

С-11 Сценарии школьных праздников / М.: Центр «Педагогический поиск», 2000 - 160 с.

Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.

ISBN 5-901030-37-0

Главный редактор В.М. Лизинский

Редакторы: Е.В. Макарова, А.А. Янкина

Лицензия ЛР № 064509 от 21 марта 1996 г. Печать офсетная. Формат 60x84/16. Тираж 10000. Зак. 81 ЦЕНТР «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»

Москва, Цветной бульвар, д.25, стр. 5. Тел. 200-17-01

Отпечатано в ПИПЦ

ББК 74.200.58

© Центр «Педагогический поиск», 2000

ISBN 5-901030-37-0

РАЗДЕЛ I. СКАЗКА ПРО УМНЫЕ ПИРОЖКИ И УЧЕНЫЕ БАШМАКИ

Волохова Н.Г.

Театрализованное представление, посвященное Дню знаний

Действующие лица

• Шут.

• Король.

• Королева.

• Принцесса.

• Повар.

• Поваренок.

• Портной.

• Башмачник.

• Учитель.

Затемнение. Легкая музыка, голос за сценой:

Пойди, дружок, на запад,

А после на восток,

Потом сверни на север

И чуточку на юг,

Тогда ты без ошибки

И непременно в срок

Отыщешь королевство

Невиданных наук.

В веселом королевстве

Невиданных наук

Такая вот история

Случилась нынче вдруг.

Под фонограмму на сцену выбегает Шут, он приплясывает, поддразнивает публику.

ШУТ.

Я много лет служил шутом

В семействе королевском,

Дружил с собакой и котом

В семействе королевском.

Принцессу знал я с первых дней

В семействе королевском,

И, как дитя, играл я с ней

В семействе королевском.

Но вот уж минули семь лет,

И, следуя прогрессу,

Я дал родителям совет:

Пора учить принцессу.

Появляются Королева и Принцесса, которая тащит за лямку ранец.

КОРОЛЕВА.

Ах, я рыдаю, не шутя,

В предчувствии мороки,

Ведь завтра бедное дитя

Отправят на уроки!

ПРИНЦЕССА.

Нет, я учиться не хочу,

Я лучше в космос полечу,

А может, на Гавайи

Поеду на трамвае!

Входит Король.

КОРОЛЬ.

Увы, дитя, нельзя никак!

Придется подчиниться.

У нас вельможа и бедняк

Обязаны учиться.

КОРОЛЕВА.

Бедная голубка!

Ах, моя кровиночка,

Вот надула губки!

Вот в глазах слезиночки!

ПРИНЦЕССА.

Кончились забавы!

Начались мучения,

И на что, мне право,

Это обучение?

ШУТ.

Ты получишь в школе

Разные познания.

КОРОЛЕВА.

Для чего ребенку

Эти истязания?

ПРИНЦЕССА.

Пожалейте королевскую дочку!

Не желаю учиться - и точка!

Король и Королева хватаются за голову.

КОРОЛЬ.

Разослать быстроногих гонцов

Да собрать мудрецов-хитрецов!

Приходите, кто может помочь

Научить королевскую дочь!

Звук трубы и голос Глашатая.

ГЛАШАТАЙ.

По высочайшему повелению

Во всех городах и во всех селениях

Среди крестьян, горожан и ремесленников

Ищите волшебников и кудесников!

ШУТ.

А говорят, что без труда

Не вынешь рыбку из пруда...

Принцесса пытается его догнать, но он прячется за спинами Короля и Королевы.

ПРИНЦЕССА.

Молчи-ка лучше, глупый шут,

А то отправлю к рыбкам в пруд.

ШУТ.

А говорят, лентяю в рот

И яблоко не упадет.

ПРИНЦЕССА.

Да что это такое!

Оставь меня в покое!

ШУТ.

Нельзя поесть, не откусив хоть раз,

Нельзя увидеть, не открывши глаз,

И никто пока не смог чужим умом

Подумать даже о себе самом!

ПРИНЦЕССА.

Ну это мы посмотрим!

Еще мы поглядим!

Со мной все --">