Сергей Маркович Белорусец , Кира Семеновна Белорусец , Татьяна Сергеевна Шмагина - Музыкальный конструктор
Название: | Музыкальный конструктор | |
Автор: | Сергей Маркович Белорусец , Кира Семеновна Белорусец , Татьяна Сергеевна Шмагина | |
Жанр: | Детская образовательная литература, Музыкальная литература: прочее | |
Изадано в серии: | Шаг за шагом | |
Издательство: | НПО «ШКОЛА» — ИЗДАТЕЛЬСТВО «ОТКРЫТЫЙ МИР» | |
Год издания: | 1996 | |
ISBN: | 5-14-000005-9 | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Музыкальный конструктор"
Рабочая тетрадь
Читаем онлайн "Музыкальный конструктор". [Страница - 3]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (14) »
Какой музыкой тебе бы хотелось озвучить эти стихи: ПЕСЕННОЙ? ТАНЦЕВАЛЬНОЙ? МАРШЕВОЙ?
Поставь рядом со стихами одну большую букву: П, Т или М. Вот ты и побывал Композитором. А теперь попробуй стать Слушателем.
Послушай песню «Сурок» немецкого композитора Людвига ван Бетховена.
Как ты думаешь, почему композитор назвал песню «Сурок», а не «Шарманщик»?
Как относится музыкант к своему сурку?
Помоги нам сложить «брёвнышки». Для этого нужно ответить на вопросы:
Мог ли композитор рассказать о сурке звуками танца, марша?
Можно ли петь о горе громко и хором?
Есть ли в песне певец, который поёт о своей жизни?
Меняется ли у человека голос с возрастом?
В песне слышен не только голос солиста-исполнителя, но и аккомпанемент. О чём рассказал тебе аккомпанемент?
Теперь выбери слова, которыми можно описать песню Бетховена, и закрась «брёвнышки», на которых они написаны, в жёлтый цвет.
Если эти вопросы вызвали у тебя затруднения, пусть тебе помогут друзья.
Получается, что нельзя убрать ни одного «брёвнышка»! А можно ли заменить слова? Например, заменить слово «печально» на «радостно»? Медленный темп на быстрый (может ли шарманщик бежать)?
Шарманщик крутит ручку шарманки, сурок танцует по кругу. В музыке слышны шаги пожилого человека, которому тяжело нести шарманку.
А теперь посмотри, как нарисовал шарманщика французский художник Антуан Ватто.
Чем шарманщик Ватто отличается от шарманщика Бетховена?
Кончился наш первый урок, наступает переменка, и тебе очень хочется поиграть с товарищами.
ПЕРЕМЕНА
Обычно мальчики играют в свои игры, а девочки — в свои. Так было и сто лет назад. Тогда жил великий русский композитор Пётр Ильич Чайковский. Он написал очень много музыки не только для взрослых, но и для детей и о детях. Назвал он эти пьесы просто: «Детский альбом». Музыка из этого альбома расскажет тебе, как жил твой сверстник во времена Чайковского, как жил сам Петруша Чайковский, которого его товарищи ласково дразнили Чаечка.Попытайся с помощью музыки догадаться, во что тогда играли мальчики и девочки. Нарисуй эти игры.
«Игра в...........» (для мальчиков)
«Новая...........» (для девочек)
Звучат пьесы №№ 3, 9 из «Детского альбома» П. Чайковского.
Есть страна Австралия, есть страна Италия,
А ещё на свете есть вот какое чудо:
Вовсе не Австралия, вовсе не Италия,
Есть страна Читалия —
Мы как раз оттуда!
Урок ЧТЕНИЯ
Сегодня ты в гостях у сказки.Все мы любим героиню сказки Ш. Перро Золушку за то, что она не унывает, а танцует и поёт: дома у печки, в лесу, на балу у принца.
Послушай музыку, которая подскажет тебе, где находится наша героиня, и подчеркни нужный ответ.
Звучит один из менуэтов И. Гайдна, В. Моцарта.
Как ты думаешь, под эту музыку:
— танцевала на балу Спящая красавица;
— хлопотала среди цветов Дюймовочка;
— укачивала медвежонка мама-медведица?
Подчеркни правильный ответ.
Звучит «Пастораль» из сюиты «В старинном стиле» А. Шнитке.
А сейчас представь себе, что ты в лесу, населённом волшебными героями русских народных сказок, который описал в своём стихотворении А. С. Пушкин:
Там чудеса, там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит.
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей...
Послушай музыку, которая нарисует тебе «портрет» сказочного героя, назови и нарисуй его.
Звучит пьеса № 20 из «Детского альбома» П. Чайковского или фрагмент из сюиты М. Мусоргского «Картинки с выставки» с аналогичным названием.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Издавна люди мечтали научиться летать. Так появились в сказках
--">
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (14) »
Книги схожие с «Музыкальный конструктор» по жанру, серии, автору или названию:
Людмила Викентьевна Михеева - Музыкальный словарь в рассказах Жанр: Справочники Год издания: 1988 |
Стюарт Исакофф - Музыкальный строй. Как музыка превратилась в поле битвы величайших умов западной цивилизации Жанр: Культурология и этнография Год издания: 2016 Серия: Corpus [music] |
Л. В. Померанцев - Юный техник-конструктор Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1951 |
Владимир Георгиевич Маранцман - Времена года. Беседы о поэзии Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1995 Серия: Шаг за шагом |
Другие книги из серии «Шаг за шагом»:
Майкл ДиМеркурио, Майкл Бенсон - Подводные лодки Жанр: Технические науки Год издания: 2007 Серия: Шаг за шагом |
Сергей Маркович Белорусец, Кира Семеновна Белорусец, Татьяна Сергеевна Шмагина - Музыкальный конструктор Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1996 Серия: Шаг за шагом |
Владимир Георгиевич Маранцман - Времена года. Беседы о поэзии Жанр: Детская образовательная литература Год издания: 1995 Серия: Шаг за шагом |
Николай Глушков - Новый шаг по старой тропе Жанр: ЛитРПГ Серия: Шаг за шагом |