Роберт Баден-Пауэлл , Иннокентий Николаевич Жуков - Искусство скаута-разведчика[Scouting for boys ; Искусство Разведки для мальчиков]

как в скаутском видел возможность свободного выражения добрых черт характера у мальчиков, раскрытия их индивидуальности. Он сам понял идею, но поняли ли ее классные учителя — это другой вопрос…

И в любом случае он был настолько восхищен открытыми ценностями Скаутинга, что его сын с его одобрения присоединился к Движению…

Посещения школ предоставили мне возможность понять то, почему Царь рекомендовал принять Скаутинг…

Один из типичных случаев произошел в Москве. Учителя развлекали меня во время обеда, предшествующего осмотру школы… Заведующий учебной частью был старый полковник, который провел на этой должности более тридцати лет…

В строю кадеты отличались четкостью действий и опрятным видом, их спальни были безупречно чисты, и в каждой распоряжался армейский старшина. Дисциплина была самая суровая: игры не дозволялись, естественные порывы в любом направлении подавлялись — детей воспитывали в духе страха и подчинения… Но все они имели мальчишеский дух и задор, которые ожидали своего времени…

Подобное кадетское воспитание в моих глазах выглядело так, как если бы обычный велосипедист ехал на мопеде и усердно гнал бы его вперед, нажимая на педали, в то время как двигатель мопеда мог делать все сам, если бы ездок хотел его использовать…

Это поразило меня настолько, что я не мог уехать от ребят, только посмотрев на них. Я вернулся и начал пожимать руку каждого… Как только я дошел до последнего в шеренге, переполнявшие их чувства стали слишком сильными, чтобы они могли их сдержать. Раздался неожиданный возглас, они нарушили строй и все в одну долю секунды бросились ко мне, пожимая мои руки, целуя мою одежду, и каждый хотел передать мне что–то, извлеченное из кармана, на память. Живой энтузиазм детства был уже здесь, готовый обратиться к чужому человеку, к иностранцу. Для меня это было привычным, но это раскрыло мне глаза на то, что происходило в России…

Баден Пауэл Гилвертский

--">