Библиотека knigago >> Детская литература >> Детские приключения >> Педагогические сказки

Ирина Анатольевна Неткасова - Педагогические сказки

Педагогические сказки
Книга - Педагогические сказки.  Ирина Анатольевна Неткасова  - прочитать полностью в библиотеке КнигаГо
Название:
Педагогические сказки
Ирина Анатольевна Неткасова

Жанр:

Сказки для детей, Детские приключения

Изадано в серии:

неизвестно

Издательство:

SelfPub

Год издания:

ISBN:

неизвестно

Отзывы:

Комментировать

Рейтинг:

Поделись книгой с друзьями!

Помощь сайту: донат на оплату сервера

Краткое содержание книги "Педагогические сказки"

Сказки! Конечно, куда же без них?! Представьте себе работу учителя: уроки, уроки, уроки… А классного руководителя? – Уроки, уроки, уроки, детские проблемы, море планов, документов, положений… О каком море я ещё слышала?.. Море, в котором можно утонуть! Сказка здесь – спасательный круг. Сказка обладает большой целительной силой. Здесь наши повседневные проблемы становятся главными героями, меняющими мир в лучшую сторону. А на помощь им приходят они, персонажи древних мифов и сказок. Имена героев немного изменены. Но сущности!.. – ни капли. Знакомьтесь, читайте, находите себя.


К этой книге применимы такие ключевые слова (теги) как: Самиздат,ученик и учитель,будущее человечества,школьная жизнь,детская фантазия

Читаем онлайн "Педагогические сказки". [Страница - 3]

ходят парами! Саша позвал его вперёд:

– Пойдём вместе!

– Ну, пойдём… – недоверчиво ответил Мишка. И они повели отряд.

В столовой был накрыт праздничный обед.

Ребята послушали речь вожатых и начали уплетать угощения. Заодно и познакомились за столами. Саша сидел с Мишей и двумя девочками – Юлей и Дашей. Даша с детства в походах и поездках, Юля – выступает на музыкальных и танцевальных конкурсах.

– Значит, будет у нашего отряда веселая жизнь! – обрадовались ребята. – А уж остальным занятие тоже найдём!

Уже после обеда ребята получили задание – нарисовать отрядный уголок. Подошла девочка и говорит:

– Я в художку хожу. Можно Вам помочь?

– Как тебя зовут?

– Света.

– Хорошо! Кто поможет Свете?

–Я! Я! Я! – подняли руки Маша, Аня и Вика.

Знакомство продолжилось.

К вечеру ребята готовили номера. Юля с Дашей танцевали, Миша и Саша маршировали с барабанами, Юрка кувыркался, показывал фокусы. Были и застенчивые ребята.  Их оставили группой поддержки.


Так ребята и жили дружно всю смену: веселились, ходили на зарядку, на дискотеку, играли, ходили на экскурсии, в бассейн, придумывали истории и игры.

… Смена пролетела.

Перед заключительным костром ребята менялись сувенирами, телефонами, адресами.

У костра пели песни. Вожатый играл на гитаре, ребята пели, взявшись за руки.

Утром пришёл автобус. На линейку шли в парадной форме  по одному.

– Вставай вперёд! – сказал Миша, уступая очередь Саше.

– Нет, – ответил Саша. – Вместе начали, вместе и закончим.

Они взяли барабаны и маршем довели отряд до линейки.

Прозвучала торжественная речь, опустили флаг лагеря, разошлись по автобусам.

Домой! А в классе что покажут!.. Фотографии, с рассказом, с лагерными байками!..


Глава 5. Большие экзамены


 Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Выросли ребята. Сочинения про лето, сборы, зарницы, соревнования, фестивали.

Списывались, встречались. И с городскими, и с сельскими. Все друзья росли рядом, всё друг о друге знали…

Пришло время выпуска.

 В Сашиной квартире зазвенел телефон:

– Алло! – бодро ответил Саша.

– Здравствуйте! – проговорил тихий голос. – Саша?

– Да. А кто это? Вам маму позвать? Или папу?

– Я зайду к вам вечером, в 6…

– Хорошо, – ответил Саша. Но трубку уже повесили.

  После тренировки Саша спешил. Сделать уроки, помочь со столом, встретить гостя.

В 18.00 в дом вошёл седовласый человек с дипломатом.

– Дядя Коля! – неожиданно для самого себя закричал Саша и кинулся встречать дядю, папиного старшего брата.

– Сашка! Вот это вырос! Вымахал! Молодец! – дядя Коля принялся доставать подарки.

– Ты кем хочешь стать? – спросил он племянника.

– Командиром! – гордо ответил Сашка. – Я всё умею, с ребятами лажу, учусь отлично!

– Партию в шахматы? – предложил дядя.

– Не играю, – сухо отрезал Сашка.

– А на гитаре?

– На барабане.

– Кофе сваришь?  – дядя хитро прищурился.

– Может, чаю заварить?

– И? Не умеешь варить кофе? После 11 класса?!! Я останусь у вас на месяц. Научу. И только потом, сдав мне экзамен, ты получишь свой подарок.


Выпускные экзамены со школы были позади. Аттестат с отличием, золотая медаль… Даже зачислен в военное училище!..

  Но сдать экзамены родному дяде!.. Это было испытание. Саша даже не знал, ЧТО привёз ему дядя.

  А до чего же он похож на ТОГО странного гостя, после разговора с которого в Саше произошли невероятные изменения.

   Саша задумался…

– Ты не рад? – огорчился было дядя.

– Нет, что ты! А какой экзамен?

– Самый серьёзный! А пока иди, начинай готовиться. Помоги матери со столом.

Сервировка стола давно не была проблемой. Да и чай Сашка делал вкуснейшие: с травами и пряностями.

Дядя Коля позвал отца.

– Молодец Сашка! Осталось только одному выучить: не гордиться лишнего, быть проще.

– Какой подарок привёз? Закончил с отличием ведь. Ученик-то получился хороший! Не зря ты тогда…

– Ну, это тогда… Теперь по-другому надо. Подумаю, как. А подарок –отличный, памятный. Командирские часы, как у деда! Он всегда их любил.

– Ну, как знаешь. Экзамен, так экзамен!


        И они оба подошли к столу.

  Ужин был веселый. Дядя играл на гитаре, все пели с детства знакомые песни. Блюда были просто изумительными!

– Кто шеф-повар? – внезапно спросил дядя Коля.

– Конечно, я! – поспешила похвалиться мама.

– А почему не Сашка?

– Дело ли будущему командиру готовить? Ему Родину защищать --">

Оставить комментарий:


Ваш e-mail является приватным и не будет опубликован в комментарии.