Альсира Легаспи Арисменди - Дошкольное музыкальное воспитание
Название: | Дошкольное музыкальное воспитание | |
Автор: | Альсира Легаспи Арисменди | |
Жанр: | Нотная литература: прочее, Педагогика, Музыкальная литература: прочее | |
Изадано в серии: | неизвестно | |
Издательство: | Прогресс | |
Год издания: | 1989 | |
ISBN: | 5—01—001601—X | |
Отзывы: | Комментировать | |
Рейтинг: | ||
Поделись книгой с друзьями! Помощь сайту: донат на оплату сервера |
Краткое содержание книги "Дошкольное музыкальное воспитание"
Альсира Легаспи де Арисменди — известный уругвайский педагог, автор переведенной на русский язык книги «Педагогика и марксизм».
В новой своей книге автор в доступной, популярной форме рассказывает о месте дошкольного музыкального воспитания в общем развитии ребенка, раскрывает связь музыкальных способностей с другими задатками ребенка. В книге приводятся песни народов Латинской Америки.
Читаем онлайн "Дошкольное музыкальное воспитание". [Страница - 46]
Ордена Трудового Красного Знамени издательство «Прогресс» Государственного комитета СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли.
119841, ГСП, Москва, Г-21, Зубовский бульвар, 17.
Можайский полиграфкомбинат В/О «Совэкспорткнига» Государственного комитета СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли.
143200, Можайск, ул. Мира, 93.
50 к.
Альсира Легаспи де Арисменди — известный общественный деятель, выдающийся педагог, автор ряда работ по теоретическим проблемам педагогики, эстетическому воспитанию и развитию творческих способностей детей. Ее фундаментальное исследование ”Педагогика и марксизм” издавалось в Уругвае (дважды), на Кубе и в русском переводе в СССР. В нашей стране издавались и разработанные ею пособия по музыкальному воспитанию детей дошкольного и школьного возрастов — сборники ”Песни Латинской Америки”, снабженные методическими рекомендациями и комментариями. Педагогические работы Альсиры Легаспи де Арисменди публиковались также в Испании и Болгарии.
В ”Дошкольном музыкальном воспитании” обобщается богатый опыт педагогической работы автора в детском саду, исследуются дидактические и психологические основы музыкального воспитания дошкольников и даются практические рекомендации по развитию музыкальности детей. Книга включает антологию из 33 латиноамериканских песен, которые могут использоваться на музыкальных занятиях в детском саду.
Примечания
1
Аlсiгa Legaspi de Arismendi. Pedagogia у Marxismo. Montevideo: Ediciones Pueblos Unidos, 1963.(обратно)
2
Альсира Легаспи де Арисменди. Педагогика и марксизм. М.: Прогресс, 1965.(обратно)
3
С. Шабалов. Вступительная статья к кн.: Альсира Легаспи де Арисменди. Педагогика и марксизм. М., 1965, с. 6.(обратно)
4
Alcira Legaspi de Arismendi. Dos obras de gran importancia para los maestros/Estudios.— № 12, 1959, p. 168— 174.(обратно)
5
Alcira Legaspi de Arismendi. Algunos problemas de educacion musical de los preescolares. Montevideo: AULA, 1970.(обратно)
6
Аlсira Legaspi de Arismendi. El preescolar: el desarollo del habla у el lenguage poetico. Montevideo: EPU, 1973.(обратно)
7
Alcira Legaspi de Arismendi. Teoria у practica de la educacion musical de los preescolares у cien canciones. Barcelona, 1982.(обратно)
8
Canta America Latina. Cancionero para los ninos. Compila por Alcira Legaspi de Arismendi. Redaccion, comentarios у vocabu-lario de M. Winiarski. Moscu: Prosveschenie, 1976.(обратно)
9
См.: «Детская литература», № 2, 1982, с. 65; «Учительская газета», 23 января 1982, с. 4; «Иностранная литература», № 10, 1982, с. 200.(обратно)
10
”O.M.E.P. Boletines del XIV Congreso”. Caracas, 1974.(обратно)
11
С.С. de Germani. Теопа у practica de la educacion preesco-lar. EUDEBA, Buenos Aires, 1969, p. 110, 111, 112.(обратно)
12
J . Piaget. Educacion е Instruccion. Proteo: Buenos Aires, 1969, p. 11.(обратно)
13
Boletin oficial de O.M.E.P. № 1. Montevideo: Uruguay, 1974.(обратно)
14
J . Piaget. Educacion е Instruccion. Proteo: Buenos Aires, 1969, p. 11.(обратно)
15
Boletin Didactico del Concejo Nasional de Enseftanza Primaria у Normal. Ensefianza Especial, Seccion Preescolares. № 4, 1966. Montevideo, Uruguay.(обратно)
16
J . Piaget. Op, cit, p. 8.(обратно)
17
Л. С. Выготский. Мышление и речь (Собр. соч. в 6 томах), т. 2.— М.: Педагогика. 1982 г., с. 6.(обратно)
18
См.: Дж. Брунер. Процесс учения, М.: изд. АПН РСФСР, 1962.(обратно)
19
См.: Н . Wаllоn. J . Piaget, R . Zazzo et al. Los estadios en la psicologia del nino. Lautaro, Buenos Airas.(обратно)
20
J. Рiagеt, В. Inhеldег. Psicologia del nino. Morata: Madrid, 1981.(обратно)
21
Л. С. Выготский. Собр. соч. т. 2, с. 137.(обратно)
22
Л. С. Выготский, ук. соч., с. 138.(обратно)
23
Л. С. Выготский, ук. соч. с. 139.(обратно)
24
Л. С. Выготский, ук. соч. с. 251(обратно)
25
Маркс К., Энгельс Ф. Собр. соч., т. 3, с. 1.(обратно)
26
А. Н. Леонтьев. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Изд-во Московского Государственного университета, 1981, с. 183.(обратно)