Ирина Анатольевна Выродова - Музыкальные игры для самых маленьких

положения тела в пространстве дадут маленькому ребенку много неожиданных ощущений, внесут новизну в общение с мамой. Слушать музыкальный фрагмент нужно до тех пор, пока у малыша сохраняется внимание. Но не следует прерывать музыку, не дослушав до конца музыкальную фразу, даже если малыш отвлекся. После того как музыкальный фрагмент закончился, поделитесь с ребенком своими эмоциональными впечатлениями и, если малыш не устал, продолжите слушание. Таким образом, в игровой форме вы сможете приобщить ребенка с первых дней жизни к шедеврам мировой музыкальной культуры, привить интерес и любовь к ней, развить эмоциональную отзывчивость на музыку, сформировать эмоционально-положительное и дифференцированное отношение к разной музыке, что послужит основой для развития музыкального вкуса.

Помимо слушания музыки и движений под нее в аудиозаписи и инструментальном исполнении, огромное значение как для музыкального, так и для общего развития малыша имеет слушание песен, исполняемых мамой. Это могут быть народные (лирические, плясовые, колыбельные), популярные детские песни известных композиторов (В.Шаинского и др.), городские романсы и даже оперные арии (при условии, если мама исполняет их чисто, профессионально, а малыш — «музыкальный гурман»). Из имеющихся вокальных жанров мы представили в этой главе профессиональные и народные колыбельные песни. Нам показалось, что они в большей степени отвечают тем требованиям, о которых говорилось выше. Часть из них предназначена для того, чтобы создать определенный ритуал отхода малыша ко сну с любимой маминой песенкой, укрепить чувство взаимного доверия. Это в основном короткие, с мерным ритмом и монотонной мелодией, народные колыбельные песни. Их напевание успокоит кроху, внесет мир и покой в его маленькую душу и поможет сладко заснуть. Колыбельные песни, написанные известными авторами, которые вы найдете здесь, хотя и принадлежат к одному жанру, разнообразны по своим музыкальным характеристикам, они выразительны, мелодичны и являются классическим наследием, а его необходимо использовать в развитии маленького ребенка. Их вы можете петь своему малышу в периоды бодрствования, чтобы укреплять чувство взаимного доверия, включать в игровую деятельность (например, при укладывании куклы спать). Ваш малыш обязательно полюбит музыку, потому что она будет связана у него с самым дорогим — образом его мамы.

Развивая восприятие музыки у малыша, вы будете способствовать формированию интереса и любви к ней, музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости и дифференцированному отношению к музыке разного характера, развитию музыкальных способностей, а также внимания, произвольности; актуализации чувства взаимного доверия между вами и вашим ребенком.

Мы предлагаем вам отдельные примеры использования классических музыкальных произведений для игры с маленьким ребенком. Вы можете взять эти игры за основу, подобрав свой собственный музыкальный репертуар.

От рождения до шести месяцев

К.СЕН-САНС. «КАРНАВАЛ ЖИВОТНЫХ», «ЛЕБЕДЬ»

Держите малыша под грудью. Включите музыку, ее звучание принесет ему покой и умиротворение. Во время слушания смотрите крохе в глазки, улыбайтесь, поглаживайте его. Дослушав до конца выбранный музыкальный фрагмент, поговорите с малышом. Вновь включите музыку, чтобы вызвать на ней слуховое сосредоточение ребенка.

Э.ГРИГ. СЮИТА «ПЕР ГЮНТ», «ТАНЕЦ АНИТРЫ»

Положите малыша на широкую кровать или пеленальник, подложив свои руки под спинку и головку ребенка. Включите музыку и покачивайте ритмично ребенка из стороны в сторону. Если он отвлекся, дослушайте музыкальный фрагмент до конца и выключите музыку. Поговорите с малышом, выражая свое восхищение музыкой, затем продолжите слушание. Если ваше совместное восприятие музыки станет регулярным, внимание ребенка с каждым разом будет все более устойчивым, а время непрерывного звучания музыки увеличится.

Совместное переживание эстетических чувств от светлой, нежной, изящной музыки обогатит слуховые впечатления вашего малыша новыми интонациями и в дальнейшем положительно отразится на его музыкальном вкусе. А кинестетические ощущения от --">